TugasHal 214.
No |
Pertanyaan |
Jawaban |
1. |
Mengapa teks tersebut tergolong kedalam biografi? |
Karena teks tersebut berisikan tentang riwayat hidupnya. |
2. |
Apakah isi dari teks biografi tersebut? |
Teks tersebut berisikan tentang perjalanan hidup, mulai dari seputar kisah keluarganya hingga setiap permasalahan yang dihadapinya. |
3. |
Bagaimanakah pola penyajian teks biografi tersebut? |
|
4. |
Siapakah nama tokoh yang biogarinya sedang dibacakan? |
Raden Adjeng Kartini |
5. |
Apa perannya sehingga ia layak dibuatkan biografi? |
Ia merupakan tokoh pahlawan wanita fenomenal dari tanah Jawa. |
6. |
Bagaimanakah masa kecilnya? |
Pada masa kecilnya Kartini diperbolehkan bersekolah di ELS (Europose Lagere School) sampai berumur 12 tahun. |
7. |
Bagaimanakah masa mudanya? |
Setelah berusia 12 tahun, Kartini harus tinggal di rumah karena sudah bisa dipingit hingga sampai waktunya untuk menikah. Kartini hanya dapat memendam keinginannya untuk bersekolah tinggi. |
8. |
Kesulitan atau masalah apa yang pernah dialaminya? |
Permasalahannya Kartini tidak bisa melanjutkan pendidikannya untuk bersekolah tinggi. |
9. |
Bagaimana ia mengatasi kesulitan-kesulitan itu? |
Karena beliau gemar membaca dari buku-buku, Koran, sampai majalah Eropa. Dengan itulah beliau belajar. Kartini tertarik pada kemajuan berpikir perempuan Eropa. |
10. |
Karya apa saja yang telah dibuatnya? |
Beliau sudah mengangkat derajat kaum wanita, beliau juga mendirikan sekolah bagi gadis-gadis di Jepara. |
11. |
Apabilabertemudengantokohtersebut, apa yang kamu lakukan atau tanyakan? |
Untuk bertemu itu tidak mungkin, tapi untuk mengetahui perjuangannya tentu saja. Mungkin saya akan mengutip dan mencontoh setiap pembelajaran dan perjuangan yang telah diraih oleh beliau. Walaupun belum sesempurna beliau. |
Tugas Hal 215.
Analisis struktur teks biografi.
KutipanTeks |
BagianStruktur |
R.A Kartini merupakan salah satu tokoh pahlawan wanita fenomenal dari Tanah Jawa, tepatnya di Jawa Tengah. Raden Adjeng Kartini Djojo Adhiningrat adalah nama lengkap beliau. Ia lahir pada tanggal 21 april 1879 di Mayong, Jepara, Jawa Tengah.Ayahnya yang bernama Raden Mas Adipati Sosroningrat merupakan seorang bupati Jepara. Ibunya bernama M.A Ngasirah seorang guru agama di Telukawur, Jepara. Kartini adalah keturunan ningrat. Kartini merupakan anak ke-5 dari 11 bersaudara kandung dan tiri, dari kesemua saudara kandung Kartini adalah anak perempuan tertua. Kartini menikah dengan R.M.A.A Singgih Djojo Adhiningrat, bupati rembang kala itu yang sudah pernah memiliki tiga istri. Kartini menikah pada tanggal 12 November 1903 dan dikarunia seorang anak laki-laki bernama Soesalit Djojoadhiningrat yang dilahirkan pada 13 September 1904.
|
Orientasi, bagian ini menceritakan siapa R.A Kartini |
Kartini membandingkan keadaan wanita Eropa dengan wanita Indonesia. Sejak itulah timbul keinginan beliau untuk memajukan perempuan pribumi yang pada saat itu berada pada status social yang rendah. Ia ingin memajukan wanita Indonesia melalui pendidikan. Untuk itu, beliau mendirikan sekolah bagi gadis-gadis di Jepara, karena pada saat itu ia berdomidili di Jepara.
|
Peristiwa-peristiwapenting |
. Kartini meninggal pada usia 25 tahun. Beliau dimakamkan di Desa Bulu, Kecamatan Bulu, Rembang. Untuk menghormati kegigihan beliau, didirikanlahSekolah Wanita oleh Yayasan Kartini di Semarang pada tahun1912, kemudian di Surabaya, Yogyakarta, Malang, Madiun, Cirebon dan daerah lainnya. Nama sekolah tersebut adalah “Sekolah Kartini”. Yayasan Kartini ini didirikan oleh keluarga Van Deventer, seorang tokoh Politik Etis.Setelah Kartini wafat, Mr.J.H. Abendanon mengumpulkan dan membukukan surat-surat yang pernah dikirimkan R.A Kartini pada teman-temannya di Eropa. Abendanon saat itu menjabat sebagai Menteri Kebudayaan, Agama, dan Kerajinan Hindia Belanda. Buku itu diberi judul Door Duisternis tot Licht yang arti harfiahnya “Dari Kegelapan Menuju Cahaya”. Buku kumpulan surat Kartini ini diterbitkan pada 1911.
|
Reorientasi |
Tugas Hal 223.
Marilah kita bandingkan pola penyajian ketiga biografi di atas dengan menggunakan tebel berikut ini.
Aspek |
R.A Kartini |
George Saa |
Ardian Syaf |
Alurcerita |
Cerita diawali dengan identitas diri dan keluarganya, lalu pendidikannya yang hanya sampai usia 12 tahun. banyak diulas mengenai pendidikan yang banyak didapatkannya dengan membaca dan menulis. Kemudian cerita dilanjutkan dengan kehidupannya dengan sang suami hingga 1 tahun pernikahan dan dikarunia seorang putra yang disusul dengan kepergian beliau selang 4 hari pasca melahirkan.
|
Cerita diawali dengan identitas diri dan keluarga, lalu beralih kepada pendidikannya yang penuh pengorbanan dan tekad yang kuat. Cerita dilanjutkan dengan kisah pendidikannya di Amerika. |
Cerita diawali dengan identitas diri da keluarga, lalu dilanjutkan dengan perjungannya selama mengenyam pendidikan. Kemudian cerita dilanjutkan dengan perjalanannya dalam merintis kariernya di Amerika. Cerita diakhiri dengan sederet daftar komik karya Ardian. |
Sudut pandang |
|
|
|
Gaya penulisan |
|
Deskriptif naratif dikombinasikan dengan dialog |
|
Fokus penceritaan |
Perjalanan karier |
Keberhasilan karier |
Keberhasilan karier |
Tugas Hal 226.
Judul teks biografi :
Kutipan Teks Biografi |
Kepribadian Unggul |
, salah satu tokoh pahlawan wanita fenomenal dari Tanah Jawa, tepatnya di Jawa Tengah. Dikenal karena Emansipasi wanita.
|
Sosok panutan |
Sampai usia 12 tahun, Kartini diperbolehkan bersekolah di ELS (Europese Lagere School). Di sini antara lain Kartini belajar bahasa Belanda. bersekolah hanya sampai sekolah dasar. Ia berkeinginan untuk melanjutkan sekolahnya, tapi tidak diizinkan oleh orangtuanya. Untunglah beliau gemar membaca dari buku – buku, koran, sampai majalah Eropa. Kartini tertarik pada kemajuan berpikir perempuan Eropa. .Kartini banyak membaca surat kabar. |
Tidak mudah menyerah |
|
|
Tugas Hal 230.
Tuliskan hasil kerjamu pada table beriku tini.
KutipanTeks |
Pokok Informasi |
Raden Ajeng Kartini Djojo Adhiningrat adalah nama lengkap beliau. Ia dilahirkan pada tanggal 21 April 1879 di Mayong, Jepara, Jawa Tengah. Ayahnya yang bernama Raden Mas Adipati Ario Sosroningrat merupakan seorang bupati Jepara. Kartini adalah keturunan ningrat. Hal ini bisa dilihat dari silsilah keluarganya. Kartini adalah putri dari istri pertama, tetapi bukan istri utama. Ibunya bernama M.A. Ngasirah, putri dari NyaiHaji Siti Aminah dan Kyai Haji Madirono, seorang guru agama di Telukawur, Jepara. Dari sisi ayahnya, silsilah Kartini dapat dilacak hingga Hamengkubuwana VI. Garis keturunan Bupati Sosroningrat bahkan dapat ditilik kembali ke istana Kerajaan Majapahit. Semenjak Pangeran Dangirin menjadi bupati Surabaya pada abad ke-18, nenek moyang Sosroningrat mengisi banyak posisi penting di Pangreh Praja. Ayah Kartini pada mulanya adalah seorang wedana di Mayong. Peraturan kolonial waktu itu mengharuskan seorang bupati beristerikan seorang bangsawan. Karena M.A. Ngasirah bukanlah bangsawan tinggi, maka ayahnya menikah lagi dengan Raden Adjeng Woerjan (Moerjam), keturunan langsung Raja Madura. Setelah perkawinan itu, maka ayah Kartini diangkat menjadi bupati di Jepara menggantikan kedudukan ayah kandung R.A. Woerjan, R.A.A. Tjitrowikromo. Kartini adalah anak ke-5 dari 11 bersaudara kandung dan tiri. Dari kesemua saudara sekandung, Kartini adalah anak perempuan tertua.
|
R.A Kartini lahir pada tanggal 21 April 1879 di Mayong, Jepara, Jawa Tengah. ayahnya bernama Raden Mas Adipati Ario Sosroningrat dan ibunya bernama M.A. Ngasirah. |
. Sampai usia 12 tahun, Kartini diperbolehkan bersekolah di ELS (Europese Lagere School). Di sini antara lain Kartini belajar bahasa Belanda. Tetapi setelah usia 12 tahun, ia harus tinggal di rumah karena sudah bisa dipingit. Beliau bersekolah hanya sampai sekolah dasar. Ia berkeinginan untuk melanjutkan sekolahnya, tapi tidak diizinkan oleh orangtuanya. Sebagai seorang gadis, Kartini harus menjalani masa pingitan hingga sampai waktunya untuk menikah. Ini merupakan suatu adat yang harus dijalankan pada waktu itu. Kartini hanya dapat memendam keinginannnya untuk bersekolah tinggi. Untunglah beliau gemar membaca dari buku – buku, koran, sampai majalah Eropa. Kartini tertarik pada kemajuan berpikir perempuan Eropa .Kartini banyak membaca surat kabar Semarang De Locomotief yang diasuh Pieter Brooshooft, ia juga menerima leestrommel (paket majalah yang diedarkan toko buku kepada langganan). Di antaranya terdapat majalah kebudayaan dan ilmu pengetahuan yang cukup berat, juga ada majalah wanita Belanda De Hollandsche Lelie. Di antara buku yang dibaca Kartini sebelum berumur 20, terdapat judulMax Havelaar dan Surat-Surat Cinta karya Multatuli, yang pada November 1901 sudah dibacanya dua kali. Lalu De Stille Kraacht (Kekuatan Gaib) karya Louis Coperus. Kemudian karya Van Eeden yang bermutu tinggi, karya Augusta de Witt yang sedang-sedang saja, roman-feminis karya Nyonya Goekoop de-Jong Van Beek dan sebuah roman anti-perang karangan Berta Von Suttner, Die Waffen Nieder(Letakkan Senjata)
|
Pendidikannya hanya sampai bangku skolah dasar, tapi untunglah ia gemar dalam membaca. |
Beliau sempat mendapatkan beasiswa dari Pemerintah Belanda karena tulisan-tulisan hebatnya, namun ayahnya pada saat itu memutuskan agar Kartini harus menikah dengan R.M.A.A. Singgih Djojo Adhiningrat, Bupati Rembang kala ituyang sudah pernah memiliki tiga istri. Kartini menikah pada tanggal 12 November 1903. Sejak itu, Kartini harus hijrah dari Jepara ke Rembang mengikuti suaminya. Suaminya mengerti keinginan Kartini dan Kartini diberi kebebasan dan didukung mendirikan sekolah wanita di sebelah timur pintu gerbang kompleks kantor kabupaten Rembang, atau di sebuah bangunan yang kini digunakan sebagai Gedung Pramuka.
|
Suaminya mengerti akan keinginan Kartini dan memberi kebebasan. |
Kartini memiliki seorang anak lelaki bernama Soesalit Djojoadhiningrat, yang dilahirkan pada tanggal 13 September 1904. Selang beberapa hari pasca melahirkan, Kartini tutup usia pada tanggal 17 September 1904. Kartini meninggal pada usia 25 tahun. Beliau dimakamkan di Desa Bulu, Kecamatan Bulu, Rembang.
|
Kartini wafat selang 4 hari melahirkan anaknya. |
Untuk menghormati kegigihan beliau, didirikanlahSekolah Wanita oleh Yayasan Kartini di Semarang pada tahun1912, kemudian di Surabaya, Yogyakarta, Malang, Madiun, Cirebon dan daerah lainnya. Nama sekolah tersebut adalah “Sekolah Kartini”. Yayasan Kartini ini didirikan oleh keluarga Van Deventer, seorang tokoh Politik Etis.Setelah Kartini wafat, Mr.J.H. Abendanon mengumpulkan dan membukukan surat-surat yang pernah dikirimkan R.A Kartini pada teman-temannya di Eropa. Abendanon saat itu menjabat sebagai Menteri Kebudayaan, Agama, dan Kerajinan Hindia Belanda. Buku itu diberi judul Door Duisternis tot Licht yang arti harfiahnya “Dari Kegelapan Menuju Cahaya”. Buku kumpulan surat Kartini ini diterbitkan pada 1911. Buku ini dicetak sebanyak lima kali, dan pada cetakan terakhir terdapat tambahan surat Kartini.
|
Karena menghormati kegigihannya, maka didirikan Sekolah Wanita oleh Yayasan Kartini. |
Tugas Hal 236.
Analisislah kaidah kebahasaan teks biografi. Tandai kaidah kebahasaan yang kamu temukan dengan garis bawah. Kerjakanlah seperti contoh dengan menggunakan kolom-kolom berikut ini.
No |
KutipanTeks |
Analisis |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|