Tugas B.Indonesia yang ada dalam
buku Bahasa Indonesia K.13 kelas X Bab 6 “Debat
Penyerapan Kosakata Bahasa Asing Bukti Ketidakmampuan
Bahasa Indonesia Dengan Bahasa Lain
MODERATOR:
Selamat siang,
Siang ini kita akan mengikuti kegiatan debat antara Tim afirmasi dari SMA Pembagunan Jaya, Tim Oposisi dari SMK Nusantara, Serta Tim Netral dari MA AL-Ikhlas.
Pagi ini kedua tim akan berdebat tentang “Penyerapan Kosakata Bahasa Asing Bukti Ketidakmampuan Bahasa Indonesia Dengan Bahasa Lain”
Sebelum melaksanakan debat, saya akan membacakan tata tertib debat sebagai berikut.
………………………………………………………………………..
Selanjutnya, saya berikan kesempatan kepada juru bicara setiap tim untuk memperkenalkan diri.
………………………………………………………………………..
Tim Afirmasi : (Memperkenalkan diri)
Tim Oposisi : (Memperkenalkan diri)
Tim Netral : (Memperkenalkan diri)
MODERATOR :
Dewasa ini bahasa indonesia terus berkembang dan mulai diakui sebagai bahasa internasional. Namun, dalam perkembangannya terbukti bahwa bahasa indonesia banyak menyerap kosakata asing. Untuk berkembang, bahasa indonesia sangat tergantung pada bahasa asing. Bahkan ada yang beranggapan bahwa kosakata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan bahasa indonesia karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar bahasa.
Anggapan inilah yang akan kita bahas dalam debat kali ini. Untuk putaran pertama saya persilakan secara bergantian Tim Afirmasi, Tim Oposisi, dan Tim Netral untuk menyampaikan pendapatnya.
………………………………………………………………………..
Tim Afirmasi :
Saya setuju bahwa kosakata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan bahasa indonesia karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antarbahasa. Bahasa Indonesia tidak dapat dilepaskan dari bahasa lain, baik dari bahasa daerah maupun bahasa asing. Perananan bahasa asking dalam Bahasa Indonesia membuktikan Ada yang kontak atau hubungan antarbahasa sehingga penyerapan Bahasa-bahasa asing kedalam Bahasa Indonesia. Bahasa indonesia mengandalkan bahasa kosakata asing yang kemudian dibakukan menjadi bahasa indonesia. Hal tersebut membuktikan bahwa bahasa indonesia tergantung pada bahasa asing, juga menjadi bukti bahwa bahasa indonesia sulit dipakai berkomunikasi tanpa bantuan kosakata asing.
Dengan masuknya kosakata bahasa asing kedalam bahasa indonesia semakin banyak orang yang mampu berkomunikasi dengan baik sehingga proses transfer ilmu pengetahuan berjalan dengan cepat. Bukti bahwa bahasa indonesia tidak berdaya untuk berinteraksi antar bahasa dapat kita lihat pada penggunaan kata vitamin, yang diserap dari kosakata bahasa asing yang jika dijelaskan dengan bahasa indonesia tentu para laku bahasa mengerti. Namun, dengan adanya kosakata serapan dari bahasa asing, hal tersebut mempermudah kita dalam pelafalan, pemahaman, sekaligus menjadi interaksi antarbahasa menjadi lebih mudah. Tanpa bantuan bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa indonesia, bahasa indonesia belum mampu menunjukkan eksistensinya dalam interaksi antarbahasa.
Banyak kosakata serapan dari bahasa asing sehingga peran bahasa indonesia masih diragukan. Banyak orang yang lebih familiar dengan kosakata serapan dari bahasa asing dibandingkan dengan bahasa indonesia. Oleh karena itu, saya tetap setuju bahwa kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa indonesia membuktikan ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar bahasa.
Tim Oposisi :
Saya tidak setuju jika kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa indonesia terjadi karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar bahasa. Kosakata bahasa asing masuk ke dalam bahasa indonesia hanya digunakan sebagai persamaan kata yang bagi sebagian orang lebih mudah difahami. Namun, pada intinya dalam bahasa indonesia itu sendiri, telah ada kosakata yang berkaitan dengan kosakata asing tersebut. Misalkan kata snack yang lebih kita dengar di kalangan masyarakat. Dalam bahasa indonesia snack berarti makanan ringan. Dengan demikian, masuknya kosakata asing hanya sebagai variasi kata bagi sebagian kalangan.
Bahasa indonesia mampu untuk berinteraksi antarbahasa karena memiliki banyak variasi kosakata. Kosakata bahasa asing hanya digunakan dan dimengerti bagi kalangan tertentu saja. Namun, bahasa indonesia dimengerti dan digunakan hampir semua kalangan. Itu artinya, meskipun banyak kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa indonesia, eksistensi dari bahasa indonesia lebih tinggi dibandingkan dengan kosakata bahasa asing yang telah dibakukan maupun yang belum dibakukan kedalam bahasa indonesia.
Bahasa indonesia maupun berinteraksi dengan bahasa lain tanpa bantuan dari bahasa asing dan masuknya kosakata bahasa asing bukan disebabkan oleh karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar bahasa. Namun, hal ini terjadi karena masyarakat yang ingin selalu merasa berpendidikan tinggi dan merasa terhormat jika menggunakan kosakata bahasa asing. Dengan demikian, saya tetap tidak setujujoka kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa asing menunjukkan ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antarbahasa.
………………………………………………………………………..
Tim Netral :
Saya sebagai pihak netral berpendapat bahwa kemampuan bahasa indonesia dalam interaksi antarbahasa dapat diwujudkan jika porsi penggunaan bahasa indonesia seimbang dengan kosakata bahasa asing. Apabila seseorang menggunakan bahasa asing yang telah dibakukan seperti pada kata atom, vitamin, unit. Tentunya ini bukan merupakan masalah karena bahasa asing itu sudah menjadi padanan dalam bahasa indonesia. Akan tetapi, apabila pengguna bahasa indonesia menggunakan bahasa asing yang belum dibakukan,ini menjadi suatu ancaman terhadap bahasa kita tercinta ini. Penggunaan kosakata asing dalam bahasa indonesia tidak selalu diidentikkan karena dampak negatif karena terselip hal positif, yakni dapat mempermudah kegiatan berkomunikasi, khususnya dalam tuturan yang didalamnya terdapat bahasa asing yang terasa lebih akrab di telingga dibandingkan dengan padanan bahasa indonesianya.
Namun, diharapkan adanya sosialisasi terhadap padanan bahasa indonesia secara intensif agar identitas kosakata pada bahasa indonesia tidak terkikis oleh kosakata dari bahasa asing. Kelak, diharapkan tidak lagi terdapat wacana bahwa kosakata bahasa asing lebih akrab di telingga para pengguna bahasa indonesia dibandingkan dengan bahasa indonesia sendiri.
Halaman 182 (Tugas 1)
1. Sebutkan unsur-unsur dalam teks debat!
1) Adanya mosi : Suatu Tema / masalah yang diperdebatkan.
2) Tim Afirmasi : Pihak yang mendukung mosi yang diperdebatkan.
3) Tim Oposisi : Pihak yang menentang mosi yang diperdebatkan.
4) Tim Netral : Pihak yang menengahi argumentasi tim afirmasi dan argumentasi tim oposisi dalam suatu acara debat
5) Penulis : Orang yang bertugas menulis semua pertanyaan,argumentasi dan yang menyimpulkan acara debat.
6) Moderator : Orang yang bertugas memimpin acara debat.
2. Sebutkan unsur-unsur manusia ( siapa saja ) yang terdapat dalam debat!
1) Tim Afirmasi : SMA PEMBANGUNAN JAYA
2) Tim Oposisi : SMK NUSANTARA
3) Tim Netral : MA AL-IKHLAS
3. Jelaskan peran masing-masing unsur manusia dalam debat!
1) Tim Afirmasi : Pihak yang mendukung mosi yang diperdebatkan.
2) Tim Oposisi : Pihak yang menentang mosi yang diperdebatkan.
3) Tim Netral : Pihak yang menengahi argumentasi tim afirmasi dan argumentasi tim oposisi dalam suatu acara debat
4) Penulis : Orang yang bertugas menulis semua pertanyaan,argumentasi dan yang menyimpulkan acara debat.
5) Moderator : Orang yang bertugas memimpin acara debat.
4. Dalam kegiatan debat, seringkali tidak ada tim netral. Bagaimana pendapatmu?
Ø Tim Netral adalah tim yang menengahi argumen tim afirmasi dan tim oposisi, menurut saya apabila dalam suatu kegiatan debat tidak ada tim netral pastinya debat tersebut akan kacau dan menjadi debat kusir karena tidak ada penengah. Karena itu, dalam suatu debat sangat diharuskan ada tim netral untuk menengahi debat agar tujuan debat berhasil.
5. Debat pada dasarnya hampir sama dengan diskusi membutuhkan moderator dan sekretaris. Dalam teks debat diatas, tidak tampak adanya peran sekretaris. Menurut pendapatmu, apakah dalam debat diperlukan seorang sekretaris? Jelaskan pendapatmu?
Ø Menurut pendapat saya, peran seorang sekretaris sangatlah penting karena peran seorang sekretaris/penulis adalah mencatat semua argumen tim afirmasi dan argumen tim oposisi serta mencatat pertanyaan yang dilontarkan untuk semua tim dan mencatat jawaban masing-masing tim atas pertanyaan yang dilontarkan. Jika tidak ada penulis maka siapa yang akan mencatat semua itu? Karena itu menurut saya keberadaan sekretaris sangatlah penting.
Halaman 185 (Tugas 1)
1. Tentukan mosi yang didebatkan.
|
No |
Kutipan Debat |
Mosi |
|
1. |
Menurut saya, tawuran antarpelajar tidak saja terjadi karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak mendapat teladan yang kurang baik dari para pemimpin bangsa yang sibuk sekali berebut kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk meniru. |
Penyebab utama terjadinya tawuran antarpelajar adalah karakter anak yang brutal dan penyajian aksi brutal yang bebas di televisi dan internet. |
|
2. |
Memang benar pendapat yang mengatakan bahwa bencana alam terjadi karena ulah manusia. Namun, perlu diingat bahwa umur bumi yang makin tua juga menyebabkan terjadinya bencana alam bertubi-tubi. Perubahan iklim global ditambah ulah manusia yang merusak alam semakin memperparah bencana alam yang terjadi akhir-akhir ini. |
Ulah manusia memperparah bencana alam di muka bumi. |
|
3. |
Aksi brutal para suporter sepak bola yang sering terjadi akhir-akhir ini merupakan bukti bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit’. Masyarakat lelah dengan tuntutan kehidupan yang keras. Sepak bola yang seharusnya menjadi ajang untuk menumbuhkan sportivitas dan menjalin persatuan, justru menjadi pelampiasan rasa ‘tidak puas’ rakyat terhadap kehidupan. Imbauan pemimpin dan tindakan tegas dari kepolisian terbukti tidak sanggup menghentikan aksi brutal para suporter sepak bola di tanah air. Tewasnya dua suporter bola di tanah air dalam bentrok antar suporter bola dalam laga Piala TNI baru-baru ini makin menguatkan dugaan bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit’. |
Aksi brutal para suporter sepak bola merupakan bukti bahwa masyarakat kita sedang ‘sakit’. |
|
4. |
Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan cuaca menjadi penyebab sesorang gampang sakit. Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika fisik sesorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca. |
Penyebab seorang gampang sakit adalah karena kuman. |
|
5. |
Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain dapat menekan penggunaan kertas dalam mempercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga dapat menekan angka kebocoran soal. |
Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) sudah seharusnya didukung. |
2. Sebuah mosi harus merupakan pernyataan yang dapat ditolak atau diterima, bersifat kontroversial. Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? Jelaskan pendapatmu!
Ø Ya, saya setuju dengan pernyataan tersebut karena mosi inilah yang akan diperdebatkan oleh tim afirmasi dan tim oposisi. Yang mana tim afirmasi mendukung mosi dan tim oposisi menentang mosi.
Halaman 187 (Tugas 2)
|
Tema |
Mosi |
|
Acara talkshow di televisi |
Dampak menonton acara talkshow |
|
Ujian Nasional |
Lebih baik ujian nasional dirubah ke Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) |
|
Membawa HP ke sekolah |
Dampak buruk siswa membawa HP ke sekolah. |
|
Budaya Baca |
Literasi kelas sangat diperlukan untuk membiasakan pelajar untuk membaca. |
Halaman 188 (Tugas)
|
No |
Mosi |
Pendapat |
|
1) |
Tayangan sinetron berpengaruh buruk terhadap anak-anak yang menontonnya. |
Saya setuju dengan pernyataan tersebut karena sudah banyak sekali bukti bahwa sinetron memberikan dampak buruk bagi anak-anak. Contohnya saja anak sd zaman sekarang sudah berpacaran dan bermesraan di muka umum layaknya orang dewasa. |
|
2) |
Penyebab utama banjir adalah berkurangnya lahan-lahan hijau. |
Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan tersebut karena pada dasarnya yang menjadi penyebab utama banjir adalah ulah manusia yang tidak dapat menjaga alam. Karena walaupun lahan-lahan hijau ditambah tidak akan berarti jika masyarakat belum bisa menjaga lingkungan. |
|
3) |
Kurangnya pendidikan agama di rumah dan sekolah menjadi penyebab utama penyalahgunaan narkoba pada remaja |
Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan tersebut. Karena pendidikan agama tidak hanya diajarkan di sekolah tapi juga pengajian dan di rumah. Oleh karena itu, lingkungan sekolah, rumah, dan masyarakat harus dapat menyelami peran masing-masing agar penyalahguna narkoba dapat berkurang. |
|
4) |
Ketersediaan lapangan kerja menjadi dasar yang penting dalam menentukan jurusan saat kuliah di perguruan tinggi. |
Saya setuju dengan pendapat ini. Karena seorang siswa sebelum ia memilih jurusan pasti memikirkan pekerjaan setelah ia menjadi sarjana. Contohnya saja banyak orang yang mengambil jurusan ekonomi dan kesehatan karena lapangan pekerjaan untuk 2 jurusan tersebut sangatlah banyak. |
|
5) |
Perilaku menyontek saat Ujian Nasional disebabkan para pelajar takut tidak lulus ujian. |
Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan ini, karena kadang siswa menyontek bukan takut karena tidak lulus tapi karena mereka tidak mengerti materi yang disampaikan guru mrmbuat mereka terpaksa menyontek. |
Halaman 194 (Tugas 2)
Petunjuk :
1.Bacalah kembali teks debat Bahasa Inggris sebagai Alat Penting di Era Globalisasi.
2.Buatlah kesimpulan pendapat yang disampaikan (a) tim afirmasi, (b) tim oposisi, dan (c) tim netral.
|
Pendapat Pihak Afirmasi |
Analisis |
|
|
Kekuatan |
Kelemahan |
|
|
Setuju bahwa kosakata bahasa asing masuk kedalam penggunaan bahasa Indonesia karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa. |
Dampak positif bisa berbahasa Inggris adalah orang akan memandang kita sebagai orang yang cerdas dan berpendidikan mengingat bahasa inggris adalah bahasa internasional yang patut dipelajari. Dengan berbicara bahasa Inggrislah, maka kita akan dengan mudah mendapatkan kesuksesan di era globalisasi ini. |
Jika terlalu mencintai bahasa Inggris pasti akan membuat seseorang menjadi lupa dengan bahasa negaranya sendiri dan hal itu pastinya akan mengurangi rasa cinta pada bahasa Indonesia. |
|
Pendapat Pihak Oposisi |
Analisis |
|
|
Kekuatan |
Kelemahan |
|
|
Tidak setuju jika kosakata bahasa asing yang masuk kedalam penggunaan bahasa Indonesia terjadi karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa. |
Bahasa Indonesia sekarang sudah mulai menunjukkan taringnya mengingat ada beberapa negara menjadikan bahasa Indonesia sebagai pelajaran di sekolah. Hal ini membuktikan bahwa bahasa Indonesia dapat bersaing dengan bahasa lain di dunia. |
Bahasa Indonesia memang di pelajari di beberapa negara tapi hal tersebut masih sedikit. Oleh karena itu dibutuhkan bahasa Inggris untuk mendampinginya. |
|
Pendapat Pihak Netral |
Analisis |
|
|
Kekuatan |
Kelemahan |
|
|
Kemampuan bahasa Indonesia dalam interaksi antarbahasa dapat diwujudkan jika porsi penggunaan bahasa indonesia seimbang dengan kosakata asing. |
Bahasa Indonesia dipakai di semua kalangan.Artinya eksistensi bahasa indonesia lebih tinggi dibanding kpsakata bahasa asing. |
Banyak orang yang menggunakan kalimat dari kosakata asing yang lebih mudah dipahami dari pada bahasa indonesia yang sulit dipahami |
