ANALISIS TEKS NEGOSIASI

1.  ORIENTASI

Pada hari Kamis sepulang sekolah, anggota pramuka berkumpul di depan kelas x Mipa satu. Dikarenakan hari Senin adalah Hari Pramuka, maka yang menjadi petugas  pelaksana upacara bendera adalah anggota pramuka.

          Pembina:   “ Baiklah,hari ini kita berkumpul karna kakak ingin memilih para petugas pelaksana upacara bendera untuk Senin besok. ”

Anggota:  “ Baik kak!!!!! !”

Kakak Pembina pun mulai memilih para petugas pelaksana upacara bendera.

Pembina:  “  Baiklah, untuk pasukan pengibar bendera kakak akan memilih kakak-kakak kelas 10 untuk menjadi anggota dari pasukan pengibar bendera. ”

Kelas pun mulai bising.

Pembina:   “ Harap tenang semua!!!!!! ”

2.  PERMINTAAN

Anggota:“  Kak, apakah untuk anggota dari pasukan pengibar bendera adalah kelas 10 semua???? ”

3.  PEMENUHAN

Pembina:    “  Ya. “

4.  PENAWARAN

Anggota:    “ Kak, bagaimana kalau yang menjadi anggota dari pasukan bendera nya adalah kakak kelas 11 atau 12? ”

Pembina: “ Hmmmm,,, begini, kakak menginginkan yang menjadi pasukan pengibar bendera adalah kakak-kakak kelas 10 karna kakak ingin kalian tampil dan menunjukan keterampilan kalian dalam PBB. Dan selain itu, kakak ingin

 kalian lebih berani dan bertanggung jawab dengan keputusna kalian yang

 sesuai dengan kode kehormatan kita. “

 Anggota:   “ Begini kak, kami berterima kasih kepada kakak karna mengajarkan kami tentang keberanian dan tanggung jawab terhadap keputusan yang sudah kami ambil. Tapi kak, untuk masalah pasukan pengibar bendera ini. bagaimana kalau kita menyerahkannya kepada yang lebih profesional.  Karna begini kak, kami masih baru dan kebanyakan anggota angkatan kami tidak bisa dalam PBB. Dan karna hari Senin adalah hari besar untuk kita semua, kami tidak ingin merusaknya. Dan kami ingin upacara bendera pada hari  Senin itu sempurna dan berjalan lancar. Dan untuk saat ini kak, kami masih belajar. Oleh karna itu kami menyerahkan tanggung jawab ini kepada  kakak senior kami. ”

Pembina “ Begini saja, untuk kakak sekalian. Kalian tidak usah khawatir karna kakak-kakak senior kalian akan mengajarkan kalian dalam PBB. ”

Anggota:   “ Tapi kak, itu akan memakan waktu yang cukup lama. Padahal hari Senin tinggal 3 hari lagi ”

Kakak Pembina pun diam sambil berfikir

Anggot “ begini saja kak, tadi saya mengatakan bahwa kebanyakan teman      seangkatan kami tidak bisa PBB. Bagaimana jika teman-teman saya yang  bisa PBB di ikut sertakan dan sisa nya adalah kakak-kakak kelas 11 atau  12. “

5.  PERSETUJUAN

Pembina:    “ hmmmm………, kakak rasa itu bukan ide yang  buruk. Baiklah seperti yang kamu katakana tadi, kakak akan menerima usulan kamu.

6.  PEMBELIAN

Anggota:“ terima kasih banyak   kak. “

Pembina: “ Baiklah, untuk masalah petugas pelaksana upacara ini selesai. Kakak harapkan kalian memulai latihannya besok. Dan kakak harapkan juga kalian melakukannya dengan maximal sehingga dapat menampilkan penampilan terbaik. “

7.  PENUTUP

Anggota: “ SIAP KAK !!!!!!!!! “

Faktor Yang Menyebabkan Kesuksesan Dari Sebuah Negosiasi.

Bukti Kutipan.

1)   Kedua belah pihak memiliki keinginan untuk melakukan sebuah negosiasi.

Pembina: “ Begini saja, untuk kakak sekalian. Kalian tidak usah khawatir karna kakak- kakak senior kalian akan mengajarkan kalian dalam PBB. ”

Anggota:“ Tapi kak, itu akan memakan waktu yang cukup lama. Padahal hari Senin tinggal 3 hari lagi ”

 Kakak Pembina pun diam sambil berfikir

Anggota:“ begini saja kak, tadi saya mengatakan bahwa kebanyakan teman seangkatan kami tidak bisa PBB. Bagaimana jika teman-teman saya yang  bisa PBB di ikut sertakan dan sisa nya adalah kakak-kakak kelas 11 atau  12. “

Pembina:  “ hmmmm………, kakak rasa itu bukan ide yang  buruk. Baiklah seperti yang kamu katakan tadi, kakak akan menerima usulan kamu.

2)   Tidak ada pihak yang dirugikan

“ begini saja kak, tadi saya mengatakan bahwa kebanyakan teman  seangkatan kami tidak bisa PBB. Bagaimana jika teman-teman saya yang  bisa PBB di ikut sertakan dan sisa nya adalah kakak-kakak kelas 11 atau 12. “

3)   Praktis (solusi masuk akal )

“ Bagaimana jika teman-teman saya yang  bisa PBB di ikut sertakan dan sisa nya adalah kakak-kakak kelas 11 atau 12. “

4)   Memiliki alasan yang logis dan bisa mempengaruhi pihak lain

Anggota: “ Begini kak, kami berterima kasih kepada kakak karna mengajarkan kami tentang keberanian dan tanggung jawab terhadap keputusan yang sudah

 kami ambil. Tapi kak, untuk masalah pasukan pengibar bendera ini bagaimana kalau kita menyerahkannya kepada yang lebih profesional. Karna begini kak, kami masih baru dan kebanyakan anggota angkatan kami         tidak bisa dalam PBB. Dan karna hari Senin adalah hari besar untuk kita semua, kami tidak ingin merusaknya. Dan kami ingin upacara bendera pada hari Senin itu sempurna dan berjalan lancar. Dan untuk saat ini kak, kami  masih belajar. Oleh karna itu kami menyerahkan tanggung jawab ini kepada  kakak senior kami. ”

Pengajuan

Alasan

1)   Perwakilan anggota pramuka kelas 10 mengajukan penawaran kepada pembina pramuka untuk mengikut sertakan kakak-kakak kelas 11 atau 12 ke dalam pasukan pengibar bendera.

Karna tidak semua kakak-kakak kela 10 bisa dalam pasukan baris-berbaris. dan dikarenakan hari senin adalah hari besar untuk mera, mereka tidak ingin merusak hari tersebut dan kekurangan mereka.

Dan terlebih lagi, kakak-kakak kelas 11 atau 12 lebih berpengalaman dalam PBB.

2)   Pembina menginginkan anggota pramuka kelas 10 yang menjadi pasukan pengibar bendera.

Karna Pembina ingin membina karakter meraka semua sehingga menjadi lebih berani dan dapat mempertanggung jawabkan pilihan yang meraka pilih.

Kalimat Persuasif (Pengajuan)

Makna Tersirat

1)   “Kak, bagaimana kalau yang menjadi anggota dari pasukan bendera nya adalah kakak kelas 11 atau 12? ”

Karna kakak-kakak kelas 10 belum terlalu mahir dalam baris-berbaris. Dan karna waktu yang mereka punya tidak banyak, maka mereka ingin menyerahkannya kepada yang lebih berpengalaman.