Tugas Pengganti MID Semester II Oleh Violanda Faisal

 

TUGAS PENGGANTI MID SEMESTER 2

1.Teks negosiasi beserta strukturnya.

Membeli TV

     Suatu hari, seorang ibuk datang ke toko eloktronik untuk membeli sebuah tv.

Penjaga Toko : Selamat siang, ibuk

Ibuk        : Selamat siang, pak.

Penjaga toko : Ada yang bisa saya bantu buk?.

Ibuk        : Saya ingin membeli tv pak.

Penjaga toko : Oo ibuk mau membeli tv,  ayo sini buk saya tunjukan model tv terbaru.

Ibuk        : Iya pak.

Penjaga toko : Ini model tv kita yang terbaru buk, Kualitas sangat bagus buk.

Ibuk        : Kalau yang ini harganya berapa pak?.

Penjaga toko : Kalau yang ini Rp. 4000.000 buk.

Ibuk        : Mahal sekali pak, Gak bisa kurang pak.

Penjaga toko : Bisa buk tapi gk bisa banyak, soalnya Tvnya kan ini yang paling bagus buk.

Ibuk        : Oo baiklah pak, kalau Rp. 3500.000 gimana pak?.

Penjaga toko : Ga bisa ibuk itu aja jauh dari modal buk.

Ibuk        : Kalau Rp. 3700.000 pak?.

Penjaga toko : Tambahin Rp. 100.000 lagi lah buk,  kalo segitu saya juga gak dapat untung buk.

Ibuk        : Baiklah,  jadi Rp. 3800.000 ya pak?.

Penjaga toko : Baiklah buk.

Ibuk        : Kalau begitu, ini uangnya pak.

Penjaga toko : Terima kasih buk.

Ibuk        : Sama-sama pak.

     Akhirnya ibuk itu mendapatkan tv seharga Rp3800.000.

Struktur teks negoisasi :

1.Orientasi : Kalimat pembuka,biasanya ucapan salam. Fungsinya untuk memulai negosiasi.

Kutipan pada teks :

Suatu hari, seorang ibuk datang ke toko eloktronik untuk membeli sebuah tv.

Penjaga Toko  : Selamat siang, ibuk

Ibuk  : Selamat siang, pak.

2.Permintaan : Suatu hal yang di inginkan pihak pertama

Kutipan pada teks :

Ibuk : Saya ingin membeli tv pak.

3.Pemenuhan : kesanggupan hal berupa hal yang diinginkan pihak pertama

Kutipan pada teks :

Penjaga toko : Oo ibuk mau membeli tv,  ayo sini buk saya tunjukan model tv terbaru.

Penjaga toko : Ini model tv kita yang terbaru buk, Kualitas sangat bagus buk.

4.Penawaran : puncak negosiasi yang terjadi

Kutipan pada teks :

Ibuk : Kalau yang ini harganya berapa pak?

Penjaga toko : Kalau yang ini Rp. 4000.000 buk.

Ibuk : Mahal sekali pak, Gak bisa Kurang pak.

Penjaga toko : Bisa buk tapi gk bisa banyak, soalnya Tvnya kan ini yang paling bagus buk.

Ibuk : Oo baiklah pak, kalau Rp. 3500.000 gimana pak?.

Penjaga toko : Ga bisa ibuk itu aja jauh dari modal buk.

Ibuk : Kalau Rp. 3700.000 pak?.

Penjaga toko : Tambahin Rp. 100.000 lagi lah buk,  kalau segitu saya juga gak dapat untung buk.

Ibuk : Baiklah,  jadi Rp. 3800.000 ya pak?.

5.Persetujuan : kesepakan antara kedua belah pihak terhadap negosiasi yang telah dilakukan.

Kutipan pada teks :

Ibuk : Baiklah,  jadi Rp. 3800.000 ya pak?

Penjaga toko : Baiklah buk.

6.Pembelian

Kutipan pada teks :

Ibuk : Kalau begitu, ini uangnya pak.

7.Penutup

Kutipan pada teks :

Penjaga toko : Terima kasih buk

Ibuk : Sama-sama pak.

 Akhirnya ibuk itu mendapatkan tv seharga Rp3800.000.

 

 

 

 

 

 

2.Surat penawaran dan analisis.

PT. CEPAT NAIK

Jl. Esparman Cingkareng No. 32 Jawa Barat

No. Tlp. 058 8658 477

No. Fax 058 3322 369

No. : 037/PNWRN/2012                                    Bandung, 17 April 2011

Hal : Penawaran Barang

Lamp. : 1 Berkas

Yth. PT. Pantang Turun

Depok, Jawa Barat

Dengan Hormat,

Dengan surat ini kami bermaksud memperkenalkan perusahaan kami PT. Cepat Naik, dengan alamat di Jl. Esparman Cingkareng  No. 32, Jawa Barat. Kami adalah perusahaan yang bergerak di bidang distributorproperti rumah tangga telah bekerja sama dengan berbagai toko dan perusahaan yang bergerak di bidang properti rumah tangga.

Karena itu sesuai informasi yang kami peroleh, PT. PantangTurun adalah perusahaan yang menjual berbagai  properti rumah tangga yang sedang banyak permintaan dan membutuhkan pasokan properti rumah tangga dengan harga yang bersaing.

Sehubungan hal itu, kami mengajukan penawaran untuk menjadi pemasok properti rumah tangga untuk perusahaan dan toko-toko yang ibuk kelola. Harapan kami, penawaran ini dapat terwujud dalam bentuk kerjasama sehingga dapat menguntungkan kedua belah pihak. Sebagai bahan perbandingan, silahkan ibuk lihat di lampiran yang berisikan daftar harga properti rumah tangga yang kami sediakan. Jika perusahaan bibu berminat kami siap melakukan pembicaraan lebih lanjut.

Demikian surat penawaran ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerja samanya kami sampaikan banyak terima kasih.

                                           Direktur PT. Cepat Naik

                                                                                                            Bambang Sugiono

Struktur surat penawaran :

1.Kop surat

Berisikan :

a.  Nama lembaga / instansi. Penulisan menggunakan huruf kapital.

Kutipan pada teks :

PT. Cepat Naik

b. Alamat dan kontak telepon

Kutipan pada teks :

Jl. Esparman Cingkareng No. 32 Jawa Barat

No. Tlp. 058 8658 477

No. Fax 058 3322 369

2. Nomor surat

 Kutipan pada teks :

No. : 037/PNWRN/2012

3.Lampiran

 Kutipan pada teks :

Lamp. : 1 Berkas

4.Perihal (inti / perihal surat tersebut )

 Kutipan pada teks :

 Hal : Penawaran Barang

5.Tanggal surat (posisi di kanan sejajar dengan nomor surat)

 Kutipan pada teks :

Bandung, 17 April 2011

6.Alamat penerima surat. Hindari kata “kepada”

Kutipan pada teks :

Yth. PT. Pantang Turun

Depok, Jawa Barat

7.Salam pembuka surat, akhiri dengan koma.

 Kutipan pada teks :

Dengan Hormat,

8.Tubuh surat yang terdiri dari pembuka, isi, penutup.

Kutipan pada teks :

Dengan surat ini kami bermaksud memperkenalkan perusahaan kami PT. Cepat Naik, dengan alamat di Jl. Esparman Cingkareng  No. 32, Jawa Barat. Kami adalah perusahaan yang bergerak di bidang distributorproperti rumah tangga telah bekerja sama dengan berbagai toko dan perusahaan yang bergerak di bidang properti rumah tangga.

Karena itu sesuai informasi yang kami peroleh, PT. PantangTurun adalah perusahaan yang menjual berbagai  properti rumah tangga yang sedang banyak permintaan dan membutuhkan pasokan properti rumah tangga dengan harga yang bersaing.

Sehubungan hal itu, kami mengajukan penawaran untuk menjadi pemasok properti rumah tangga untuk perusahaan dan toko-toko yang ibuk kelola. Harapan kami, penawaran ini dapat terwujud dalam bentuk kerjasama sehingga dapat menguntungkan kedua belah pihak. Sebagai bahan perbandingan, silahkan ibuk lihat di lampiran yang berisikan daftar harga properti rumah tangga yang kami sediakan. Jika perusahaan bibu berminat kami siap melakukan pembicaraan lebih lanjut.

Demikian surat penawaran ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerja samanya kami sampaikan banyak terima kasih.

9.Salam penutup surat. Diikuti nama dan jabatan penanggung jawab surat.

 Kutipan pada teks :

Direktur PT. Cepat Naik

Bambang Sugiono

3.Teks debat beserta analisis unsur, struktur, dan cara menyimpulkannya.

Mosi : “PeLaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Sekolah Menengah Atas”

Moderator

Selamat pagi,

Pagi ini kita akan mengikuti kegiatan debat antara Tim Afirmasi dari  SMA Negeri 3 Padang, Tim Oposisi dari SMTI padang, serta Tim Netral dari SMA Negeri 1 Padang.

Pagi ini kedua tim akan berdebat tentang  “Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Skolah Menengah Atas”

Sebelum melaksanakan debat, saya akan membacakan tata tertib debat sebagai berikut. Selanjutnya, saya persilahkan kepada juru bicara setiap tim untuk memperkenalkan diri.

Tim Afirmasi : (memperkenalkan diri)

Tim Oposisi : (memperkenalkan diri)

Tim Netral : (memperkenalkan diri)

Moderator

Hal terbaru mengenai pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siswa Siswa SMA , Telah mengejutkan siwa siswi, Bagaimana tidak? Jika dulu biasanya pelaksanaan pesantren hanya 3-4 hari sekarang diganti menjadi 10 hari, Sehingga ada sebagian yang setuju dan ada yang tidak . Dipersilahkan Tim Afirmasi untuk menyampaikan argumennya.

Tim afirmasi (tim yang menyetujui mosi)

Kami dari tim afirmasi sangat menyetujui hal tersebut mengenai pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siwa Menengah Atas , karena di zaman sekarang malah siswa menengah atas lah yang lebih kurang mendalami ilmu agama sehingga jika diadakan pelaksanaan tersebut, siswa lebih bisa mendalami ilmu agama, siswa-siswi dapat belajar ilmu agama lebih banyak  dan diawasi langsung oleh guru yang ada disekolah. Selain itu, Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siswa Menengah Atas akan menyadarkan siswa bahwa ilmu agama itu juga sangat penting bagi kehidupan di dunia dan akhirat. Karena itu ide pelaksanaan pesantren selama 10 hari ini sangat membantu agar siwa sadar betapa pentingnya mendalami ilmu agama.

Tim oposisi (tim yang menolak mosi)

Kami dari tim oposisi menolak hal tersebut. Karena waktu selama 10 hari itu terlalu lama, kalau dibilang untuk mendalami ilmu agama semasa sd sampai smp kitakan sudah mendalami ilmu agama di masjid dan itu lebih baik daripada  pesantren, Selama bulan puasa seharusnya kita lebih punya banyak waktu dengan keluarga , terkadang hanya bulan puasalah kita lebih punya banyak waktu selama keluarga, jika kita pesantren selama 10 hari kita akan memotong waktu kita bersama keluarga.

Tim netral

Sebagai seorang siswa, kami memang harus belajar ilmu agama,apalagi selama bulan puasa kami harus memperdalam ilmu agama kami karna ilmu agama itu sangatlah penting, namun kami juga harus memiliki lebih banyak waktu bersama keluarga selama bulan puasa, karna selama buln puasa itulah waktu yang tepat untuk lebih memperbanyak bercengkrama dengan keluarga.Memang harus pandai-pandailah kita untuk memanfaatkan waktu bulan puasa.

Struktur teks debat :

1.Pengantar (isu): “Pelaksanaa pesantren selama 10 hari bagi Sekolah Menengah Atas”

2.Argumentasi:

Tim afirmasi (tim yang menyetujui mosi)

Kami dari tim afirmasi sangat menyetujui hal tersebut mengenai. pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siwa Menengah Atas , karena di zaman sekarang malah siswa menengah atas lah yang lebih kurang mendalami ilmu agama sehingga jika diadakan pelaksanaan tersebut, siswa lebih bisa mendalami ilmu agama, siswa-siswi dapat belajar ilmu agama lebih banyak  dan diawasi langsung oleh guru yang ada disekolah. Selain itu, Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siswa Menengah Atas akan menyadarkan siswa bahwa ilmu agama itu juga sangat penting bagi kehidupan di dunia dan akhirat. Karena itu ide pelaksanaan pesantren selama 10 hari ini sangat membantu agar siwa sadar betapa pentingnya mendalami ilmu agama.

Tim oposisi (tim yang menolak mosi)

Kami dari tim oposisi menolak hal tersebut. Karena waktu selama 10 hari itu terlalu lama, kalau dibilang untuk mendalami ilmu agama semasa sd sampai smp kitakan sudah mendalami ilmu agama di masjid dan itu lebih baik daripada  pesantren, Selama bulan puasa seharusnya kita lebih punya banyak waktu dengan keluarga , terkadang hanya bulan puasalah kita lebih punya banyak waktu selama keluarga, jika kita pesantren selama 10 hari kita akan memotong waktu kita bersama keluarga.

3.Simpulan:

Sebagai seorang siswa, kami memang harus belajar ilmu agama,apalagi selama bulan puasa kami harus memperdalam ilmu agama kami karna ilmu agama itu sangatlah penting, namun kami juga harus memiliki lebih banyak waktu bersama keluarga selama bulan puasa, karna selama buln puasa itulah waktu yang tepat untuk lebih memperbanyak bercengkrama dengan keluarga.Memang harus pandai-pandailah kita untuk memanfaatkan bulan puasa.

Unsur-unsur pada debat :

1.Mosi, yaitu hal atau topik yang diperdebatkan.

Mosi pada teks debat di atas adalah “Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Sekolah Menengah Atas”

2.Moderator yaitu orang yang memimpin dan memandu jalannya debat.

Kutipan pada teks :

Moderator

Selamat pagi,

Pagi ini kita akan mengikuti kegiatan debat antara Tim Afirmasi dari  SMA Negeri 3 Padang, Tim Oposisi dari SMTI padang, serta Tim Netral dari SMA Negeri 1 Padang.

Pagi ini kedua tim akan berdebat tentang  “Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Skolah Menengah Atas”

Sebelum melaksanakan debat, saya akan membacakan tata tertib debat sebagai berikut. Selanjutnya, saya persilahkan kepada juru bicara setiap tim untuk memperkenalkan diri.

Tim Afirmasi : (memperkenalkan diri)

Tim Oposisi : (memperkenalkan diri)

Tim Netral : (memperkenalkan diri)

Moderator

Hal terbaru mengenai pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siswa Siswa SMA , Telah mengejutkan siwa siswi, Bagaimana tidak? Jika dulu biasanya pelaksanaan pesantren hanya 3-4 hari sekarang diganti menjadi 10 hari, Sehingga ada sebagian yang setuju dan ada yang tidak . Dipersilahkan Tim Afirmasi untuk menyampaikan argumennya.

3.Tim Afirmasi yaitu tim yang setuju terhadap hal yang diperdebatkan (mosi).

Tim afirmasi pada debat di atas berasal dari SMA Negeri 3 Padang. Argumennya sebagai berikut :

 Tim afirmasi (tim yang menyetujui mosi)

Kami dari tim afirmasi sangat menyetujui hal tersebut mengenai pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siwa Menengah Atas , karena di zaman sekarang malah siswa menengah atas lah yang lebih kurang mendalami ilmu agama sehingga jika diadakan pelaksanaan tersebut, siswa lebih bisa mendalami ilmu agama, siswa-siswi dapat belajar ilmu agama lebih banyak  dan diawasi langsung oleh guru yang ada disekolah. Selain itu, Pelaksanaan pesantren selama 10 hari bagi Siswa Menengah Atas akan menyadarkan siswa bahwa ilmu agama itu juga sangat penting bagi kehidupan di dunia dan akhirat. Karena itu ide pelaksanaan pesantren selama 10 hari ini sangat membantu agar siwa sadar betapa pentingnya mendalami ilmu agama.

Tim Negatif / Oposisi yaitu tim yang tidak setuju / menentang mosi.

4.Tim oposisi pada teks debat diatas berasal dari SMTI Padang. Argumennya sebagai berikut :

Tim oposisi (tim yang menolak mosi)

Kami dari tim oposisi menolak hal tersebut. Karena waktu selama 10 hari itu terlalu lama, kalau dibilang untuk mendalami ilmu agama semasa sd sampai smp kitakan sudah mendalami ilmu agama di masjid dan itu lebih baik daripada  pesantren, Selama bulan puasa seharusnya kita lebih punya banyak waktu dengan keluarga , terkadang hanya bulan puasalah kita lebih punya banyak waktu selama keluarga, jika kita pesantren selama 10 hari kita akan memotong waktu kita bersama keluarga.

5.Tim Netral yaitu tim yang memberikan argumen 2 sisi, baik dukungan maupun sanggahan terhadap mosi.

Tim netral pada teks debat di atas berasal dari SMA Negeri 1 Padang. Argumennya sebagai berikut :

Tim netral(Penulis yaitu orang yang menulis kesimpulan suatu debat.)

Sebagai seorang siswa, kami memang harus belajar ilmu agama,apalagi selama bulan puasa kami harus memperdalam ilmu agama kami karna ilmu agama itu sangatlah penting, namun kami juga harus memiliki lebih banyak waktu bersama keluarga selama bulan puasa, karna selama buln puasa itulah waktu yang tepat untuk lebih memperbanyak bercengkrama dengan keluarga. Sehingga memang harus pandai-pandailah kita untuk memanfaatkan selama bulan puasa.

Cara menyimpulkan teks debat :

•Cara menyimpulkan teks debat di atas adalah dengan cara ANALOGI yaitu penarikan kesimpulan yang didasarkan perbandingan dua hal yang berbeda namun memiliki kesamaan.

•Dibuktikan pada kutipan “Mendalami ilmu memang sangat penting, tetapi elama bulan puasa juga merupakan waktu yang penting untuk bersama keluarga” dimana tim netral membandingkan argument dari tim afirmasi dan tim oposisi.

4.Teks biografi beserta beserta hal yang dapat diteladani dari tokoh.

Biografi Novan Driko Candra

      Novan Driko Candra atau yang lebih dikenal dengan Novan lahir di Padang pada tanggal 03 April 1988. Anak kedua dari pasangan Faisal dan Evi ini memiliki 2 saudara dan 1 saudari yaitu Fahdonal Faisal, Ferdiansyah Faisal dan Violanda Faisal. Semasa kecil beliau termasuk anak yang pintar dan anak yg sangat aktif di akademik maupun non akademik, contohnya di akademik ia selalu juara dikelasnya dan di non akademik ia sangat aktif di cabang olahraga basket. Ia skolah dasar di SD 01 Lubuk alung dan melanjutkan Sekolah menengah pertamanya di SMP 01 Lubuk Alung. Kemudian melanjutkan Sekolah Menengah Atasnya di SMA 01 Lubuk Alung.

      Walaupun ia terlahir dikeluarga yang berada, ia tidak pernah manja kepada orang tuanya. Sepulang sekolah ia akan pergi bersama teman-temannya untuk menjadi tukang parkir,ternyata ia melakukan hal tersebut tanpa sepengetahuan orang tuanya karna ia ingin belajar mandiri.

      Semasa SMA ia juga termasuk siswa yang berprestasi, ia pernah mendapatkan juara umum bahasa Inggris.Ketika ia tamat SMA ia tidak kuliah dan juga tidak mencoba mengikuti tes kerja tapi ia menolong pamannya membawa mobil barang ke Medan. Namun beberapa tahun kemudian ia mencoba pekerjaan melalui situs internet di Ankasapura II ternyata ia lulus dan setelah itu ia pergi ke medan untuk melaksanakan beberapa tes, selama beberapa bulan.

Selama menajalani tes beliau selalu bisa melaksanakannya dengan baik sehingga beliau bisa melawati semua tes tersebut dan langsung bekerja di Ankasapura II, Pada tahun 2013 beliau menemukan pujaan hatinya yaitu Melisha Ayuning Tyas tanpa waktu yang lama beliau meminang dan menikahinya dan dikaruniai 2 orang putra yaitu Arjuna Khairy Assauqie dan Arshaka Khalil Candra.

Hal-hal yang patut diteladani :

* Mandiri

* Kerajinan beliau menuntut ilmu sampai beliau mendapatkan prestasi

* tidak sombong

*Giat

*pekerja keras

Leave a Reply